Den 31 januari är det premiär för UR:s och SVT:s gemensamma satsning Nyhetskoll, nyheter för tonåringar. Med fokus på trovärdighet och relevans ska satsningen ge unga nyhetskonsumenter och deras lärare målgruppsnära och trovärdig nyhetsbevakning som stärker förståelsen för stora och små händelser.

Nyhetskoll lanseras i en tid då unga främst tar del av nyheter via sociala medier, där det ofta är en utmaning att skilja fakta från desinformation. Den nya redaktionen har arbetat intensivt sedan strax innan årsskiftet för att skapa ett pålitligt och relevant nyhetsformat som möter dagens behov i både skola och samhälle.

Nyhetskolls reportrar, som kommer både från SVT och UR är:

Jennifer Alm från Vimmerby. Tidigare inslagsproducent på UR (UR:s ung-avdelning) och videoreporter på SVT Nyheter Blekinge.

Tea Lange från Göteborg. Tidigare faktagranskare för podd och reporter på SVT:s videodesk.

Louise Andersson från Malmö. Tidigare programledare/redaktör på Lilla Sportspegeln & SVT Sport. Dessförinnan programledare på lokala nyheter Stockholm/ Skåne

Markus Aamisepp från Stockholm. Tidigare videoreporter på SVT:s videodesk och global redaktör och innehållsutvecklare på ShowHeroes

Dalmar Namazi Från Göteborg. Tidigare nyhetsreporter på SVT (riks och lokala nyheter), innan det ungdomsbehandlare på socialförvaltningen Göteborgs Stad

Viola Fakhari från Stockholm. Tidigare sociala mediereporter på SVT Nyheter (riks) och reporter på Lilla Aktuellt

– Vi lever i en tid där sociala medier och internet har blivit ännu en värld att förhålla sig till. Då är det viktigt att kunna förklara, och ge unga människor möjlighet att navigera sig i den här digitala världen. Där tror jag att verifiering är ett väldigt bra verktyg, för att på ett sätt försöka ge någon en kompass till en helt ny digital värld. För internet är kul, och att göra nyheter är kul och att prata med ungdomar är superkul! Säger Tea Lange, reporter på Nyhetskoll.

– Det här har verkligen varit efterlängtat. Unga förtjänar bra och tillgänglig journalistik. Jag hoppas att vi når ut genom bruset genom att granska ämnen som berör målgruppen och ha en öppen dialog. Lika viktigt är det att använda de, förhoppningsvis pigga, format som vi har arbetat fram under hösten, säger Markus Aamisepp, reporter på Nyhetskoll.

Nyhetskoll kommer i två delar:

SVT:s nyhetsinslag på egna plattformar och i sociala medier

SVT fokuserar på att nå 13–19-åringarna dagligen med kortare nyhetsinslag och längre förklarande format på både egna plattformar och i sociala medier. Nyhetskoll kommer att finnas på en egen plats i nyhetsjänsten på svt.se, på SVT Play och på TikTok och Youtube. Genom att möta ungdomar på deras plattformar vill SVT säkerställa att unga får relevanta och verifierade nyheter på ett sätt som är anpassat till deras medievanor.

– I tider av desinformation, AI-manipulerade nyheter och ryktesspridning är det avgörande att unga har tillgång till trovärdiga och opartiska nyheter. Public service har en viktig roll i att säkerställa det. Jag är så glad att vi har möjlighet att göra den här nyhetssatsningen tillsammans med UR och stolt över vår nya redaktion som kommer att driva och utveckla nyhetsarbetet framåt, säger Anna Careborg, nyhetsdirektör på SVT.

UR:s veckoprogram för lärare på UR Play

UR vänder sig direkt till högstadie- och gymnasielärare med ett veckoprogram och fördjupningar på UR Play. Programmet innehåller aktuella nyhetsinslag, diskussionsunderlag och quiz som är särskilt utformade för att integrera nyheter i undervisningen. Lärarvärlden har länge efterlyst ett sådant verktyg.

– Lärare har länge efterfrågat ett nyhetsprogram som inte bara är anpassat till tonåringars behov, utan som också fungerar som ett pedagogiskt verktyg i klassrummet. Med Nyhetskoll vill vi möta det behovet, säger Margaretha Eriksson, programchef på UR.

Om UR och SVT

UR (Utbildningsradion) och SVT (Sveriges Television) är svenska public service-bolag med uppdrag att erbjuda utbildande och informativa program för allmänheten. Genom samarbeten som “Nyhetskoll” stärker de ungas medie- och informationskunnighet och stöder lärarnas viktiga arbete i klassrummet.