Under läsåret 23/24 anmäldes nästan 1500 klasser till Fria ordets dag, vilket innebär att var tredje sjätteklassare i Sverige deltog i den digitala lektionen om yttrandefrihet, källkritik och källtillit. Nu är anmälan öppen för HT2024 - passa på att anmäla DIN klass innan platserna tar slut.

SVT, Sveriges Radio, UR och lokaltidningar runt om i landet bjuder återigen tillsammans in barn som går i årskurs sex till en gratis digital lektion om yttrandefrihet, källkritik och sociala medier.

Under Fria ordets dag får de deltagande eleverna tips och exempel på vad som är sant eller falskt och hur man vet ifall man kan lita på en nyhet. Under lektionen får klasserna möta bland annat SR:s journalist Sam Edwards från Syrien som berättar om sina erfarenheter av att vara journalist i ett land där yttrandefrihet inte är en självklarhet. Eleverna får också möta journalister från de olika lokala tidningsredaktionerna från sina städer. Lektionen leds av Nora Fazel Abdollatif och Lizette Edfeldt från Lilla Aktuellt.

Fria ordets dag presenterades i sin nuvarande digitala form hösten 2021 och intresset har växt rekordartat sedan starten. Under förra läsårets blev alla datum och orter helt fullbokade. Läs mer och anmäl din klass här. Länk till annan webbplats.

Höstens datum och orter

08 okt: Göteborg - Västra Götaland
Bohuslän, Sjuhärad, Skaraborg, Trestad, Dalsland
09 okt: Göteborg - Västra Götaland
Bohuslän, Sjuhärad, Skaraborg, Trestad, Dalsland
10 okt: Östergötland - Gotland
15 okt: Stockholm - Mälardalen
Uppland, Västmanland, Södermanland, Närke
16 okt: Stockholm - Mälardalen
Uppland, Västmanland, Södermanland, Närke
17 okt: Norra Norrland
Norrbotten - Västerbotten - Västernorrland - Jämtland
22 okt: Skåne - Halland
23 okt: Skåne - Halland
24 okt: Småland - Blekinge – Öland

Citat från lärare som har deltagit med sina klasser:

Det var riktigt roligt och lärorikt! Eleverna var så taggade och nöjda efteråt! Tack för en bra lektion!

Jag är imponerad! Fria ordets dag var otroligt bra och fångade eleverna, likväl som oss vuxna.

Eleverna var jättenöjda och tyckte mycket om att se sig själva i ʺTVʺ. Bra nivå, proffsiga programledare och intressanta deltagare/journalister.

Jag tycker att det var ett bra och varierat upplägg och det var många moment där eleverna ʺtvingadesʺ vara aktiva, vilket gjorde att de var engagerade och hängde med på allt. Det var ett fullspäckat och bra program!

Strålande initiativ. Det fungerar också extra bra i årskurs sex, där vi går igenom att Sverige fick världens första tryckfrihetsordning under Frihetstiden.